Prinsehaghe biedt de leerlingen een ononderbroken ontwikkeling vanaf de peutergroepen tot en met groep 8. Binnen ons jaarklassensysteem wordt het onderwijs zoveel mogelijk rekening gehouden met de talenten en mogelijkheden van het kind. Bij de basisvakken wordt in drie niveaus gewerkt voor wat betreft de instructie en de verwerking van de lesstof. De lessen worden aangeboden volgens de structuur van het DIM-model. De te behalen lesdoelen van de methodes worden vertaald naar leerdoelen voor de leerlingen: “ik kan, ik weet en ik begrijp”. Op deze wijze zijn de leerlingen zich bewust van wat ze leren en of dit aan het einde van de les gelukt is.

Er is veel aandacht is voor zelfstandig werken en samenwerkend leren. Dat vraagt naast vakmanschap m.b.t. klassenmanagement, instructie en interactie, flexibiliteit en het vermogen om kinderen eigenaar te laten zijn van hun eigen leerproces. De lesmethoden die wij kiezen passen bij deze manier van werken.